Préparons le potager

Demain ce sera mercredi. Et nous commencerons notre petit potager...

Comme j'aime allier l'utile à l'agréable, j'ai trouvé de quoi fabriquer un cahier du jardinier chez Baleine Sous Cailloux.

J'ai pris un classeur, des feuilles plastifiées et j'ai imprimer quelques fiches. Souriceau pourra donc mettre à jour son cahier au fur et à mesure des avancées du potager.

C'est bien connu, un bon jardinier se sert de la Lune pour semer et récolter. J'ai trouvé chez Mitsouko de quoi étudier les phases de la Lune.
Ce qui tombe très bien car Souriceau apprend ces jours à l'école les mois de l'année. 

Nous allons semer des graines de carottes, des graines de radis, des graines de salade et des graines de thym.

Mais, car il y a un "mais" de taille. Des pigeons sont en train de bouffer picorer toutes mes graines de fleurs. Ne pouvant pas jouer l'épouvantail toute la journée (je dois amuser les voisins en levant les bras et en faisant pschhhhh pschhhhh pschhhh !) nous allons devoir fabriquer un épouvantail. J'attends les idées de Souriceau... tout en sachant que le défi sera difficile à relever : l'épouvantail devra être petit afin qu'il n'attire pas les convoitises (dans le passé on nous a volé nos pots de fleurs, les jardinières et toutes les plantes, en sachant que tout était sur notre terrasse qui est entourée d'un muret), étanche, efficace. A la disposition de Souriceau, j'ai des branches, un petit pot en terre cuite, de la peinture acrylique, du raphia. Et quelques CD hors d'usage (merci Myriam pour m'avoir rafraîchis la mémoire !)

En guise d'étiquettes, nous mettrons les petits sachets de graines. Je n'ai rien d'autre sous la main et comme dit plus haut cela me ferai mal au coeur que nous nous fassions voler des petites ardoises. Et puis bon, les écritures à la craie ne survivront pas aux intempéries.

Nous avons de quoi occuper notre mercredi, en croisant les doigts bien fort pour que la pluie ne vienne pas nous enquiquiner... Ce sera l'occasion pour nous de fêter Ostara (l'équinoxe du printemps) qui était ce dimanche et que nous n'avons pas pu faire car trop pris par la fête médiévale (et le retour de Souriceau d'un séjour scolaire en Bretagne)

Au jardin

J'ai découverts une histoire bien sympathique qui parle d'un jardinier, Versaïl, et d'un petit poisson (qui n'est autre que la Lune). Le titre exact est : Versaïl et le poisson lumière. Son auteur est Céline Manillier.
Vous trouverez une chronique de cette histoire chez De papier (de soie)

Voici donc deux thèmes qui me tiennent à coeur : le jardin et la lune. Et si j'en crois la chronique, nous pourrons aussi parler d'écologie. Je saute de joie !
Alors dans l'histoire nous serons en été... Mais je ne vais pas attendre l'été pour travailler sur le sujet. Pour avoir de beaux légumes et de belles fleurs il faut s'y prendre dès le printemps, n'est-il pas ?

Chez Fiches de Prep : un imagier sur les outils du jardinier
Chez Corinne : un super dossier sur les graines (plusieurs expériences à faire)

Chez Mitsouko : tout ce qu'il faut pour parler de la lune et faire des expériences

Chez Onaya, des fiches sur les gestes du potager 

Chez Baleine Sous Caillou, un super projet de jardinage avec plein plein plein de fiches à imprimer et la possibilité de fabriquer un cahier de jardinage.

Et maintenant, j'attends avec impatience la réception du livre pour étoffer le projet.

EDIT : livre reçu, article à lire ICI avec surprise à la clef (j'ai pu avoir la suite de l'histoire !)

Nous nous servirons également de ce livre que nous possédons depuis 4 année. Il est tout simplement génial !

Nous ferons aussi pousser un rhizome de gingembre.

Ma grand-mère a offert ce livre à Souriceau l'été dernier mais sous une autre édition. Ceci étant, le contenu est le même. Nous allons beaucoup nous en inspirer pour que Souriceau puisse faire son petit jardin.

Ce midi nous avons vu un reportage à la télé qui m'a donné très envie. Et si nous fabriquions un kokedama ? Toutes les infos ICI. Ou encore LA

Tous en orbite !

Journée spatiale pour aujourd'hui...

Nous sommes allés à la Cité des Sciences à Paris. Nous avons pu profiter d'une expo sur l'espace avec diverses activités. Puis nous avons vu 2 films au planétarium : un sur la lune et un autre sur la matière noire.
Souriceau a adoré et s'est régalé ! Il a aussi appris les phases de la lune, a pu voyager dans l'espace, explorer la lune à travers l'écran, voir l'effet des astéroïdes sur la surface lunaire et plein d'autres choses intéressantes ! Il a eut aussi sa première leçon de latin... on dit une supernova et des supernovae (j'ai du lui expliquer en plein reportage car il a dit haut et fort "mais la dame elle s'est trompée ! elle a dit des supernovae alors que c'est supernova !". (Merci Myriam pour l'orthographe !!)

Quelques photos...

La Terre... avec tout son lot de satellites en orbite ! On voit bien la grande ceinture qui forme une ellipse ainsi que tous les petits "grains de riz". Le plus impressionnant, c'est de voir la multitude de satellites qui sont comme "collés" à notre planète. Vive les ondes !

Ici je me suis amusée. Je suis montée sur une grande balance pour savoir combien je pèse sur la lune. Alors je précise que j'étais habillée avec mon manteau, que je portais dans mon sac à main 2 bouteilles d'eau de 50 cl chacune sans compter le jouet du Mac Do' de midi qui n'était pas petit (oui nous sommes allés au Mac Do', oui je suis au courant de ce que c'est et oui j'ai mangé en conscience et non je n'accepte pas les reproches, chacun fait ce qu'il veut), en vrai je pèse beaucoup moins lourd que le poids annoncé sur la balance (non mais !). Donc sur Terre je pèse, d'après la balance, 51 kg, en orbite je n'ai pas de poids et sur la lune je en pèse que 8 kg.

Je n'ai pas pu faire sans les reflets du plafond... Mais vous avez sous vos yeux un magnifique trou noir ! Le rayon bleu électrique est en fait une grosse bille de métal. Nous devions appuyer sur un bouton pour la libérer et petit à petit elle tournait autour du trou noir jusqu'à tomber dedans.

Une fusée à eau. Par un ordinateur, nous devions remplir la fusée à notre convenance. Pas beaucoup d'eau faisait une fusée légère et rapide, beaucoup d'eau une fusée lourde et ralentie. Souriceau s'est amusé à tester l'engin...  Je n'ai pas pu la prendre en photo en vol, c'était beaucoup trop rapide.

 

J'ai adoré ce gigantesque poster de notre planète...

 

Notre planète, toujours, avec des jeux de projecteurs. Elle tournait et nous pouvions voir toutes ses facettes, les continent, les océans... 

Une jolie balade dans l'espace pour débuter nos vacances !

L'astéroïde 612

Souriceau étant passionné d'astronomie (et ayant demandé accessoirement un télescope au Père Noël), je lui ai préparé un petit poster avec l'astéroïde du Petit Prince. Car oui, il existe vraiment !

Pour en savoir un peu plus sur l'astéroïde 612 : ICI et LA

En voyant le poster, Souriceau a compris tout de suite, il a bien repéré la Terre et la "planète" du Petit Prince ! J'ai réalisé ce montage avec des photos piochées sur le net. Le dessin d'origine (dessin de gauche) a été réalisé par Jean. J'ai juste mis les photos des planètes pour que ce soit plus simple pour Souriceau.

On voit bien sur la photo de droite la ceinture d'astéroïdes qui nous entoure.

Et voilà comment on nourrit une passion !

Les jours de la semaine : nouvel outil

Jusqu'à présent, j'avais un outil linéaire pour le rituel de la date. J'avais mis en place cet outil en septembre. Au fil du temps, il est devenu difficile à gérer. Il fallait tous les jours chercher les étiquettes dans une pochette, les étiquettes se sont vite retrouvées cornées et déformées.

J'avais envie d'une roue de la semaine mais pas que. Je voulais pouvoir mettre le jour, la date, le mois et l'année.

Je remercie énormément Isabelle et Montessori Et Cie. J'ai pris du coup le modèle d'Isabelle (via le site La Maternelle de Moustache). C'est un outil hyper complet qui possède tout ce dont j'avais besoin et en plus il a les saisons !

Je me suis amusée à colorier les saisons et les mois sur le même modèle que ma Poutre du Temps, les jours sont coloriés comme notre petit train de la semaine. De cette manière, Souriceau ne sera pas dépaysé et j'espère qu'il arrivera à intégrer le nom des jours, des mois et des saisons.

Et pour que ce soit plus facile pour lui, j'ai trouvé un document à imprimer avec les jours de la semaine et la correspondance planétaire.

La Roue du calendrier perpétuel (lien sur le groupe FB "la pédagogie multicolore)
et un autre lien pour le même outil ICI (grand merci Isabelle !!!!)

Le document jours/planètes

La roue du calendrier

La roue avec le document jours/planètes

  Et là, le tout avec le petit train de la semaine que nous avons depuis plus d'un an.

Quand l'Afrique rencontre la science en dessins animés

Marie-Gabrielle et Myriam m'ont fait découvrir aujourd'hui des dessins animés extra-méga-super  ! Je les remercie du fond du coeur !

Il y en a 4. C'est l'histoire d'un petit africain, Moko, qui découvre le monde. Souriceau a adoré (et moi aussi !). Nous avons pu voir et apprendre plein de choses, notamment ce qu'est une éclipse, pourquoi la mer est salée, que la terre est ronde, comment naissent les étoiles...

C'est vraiment bien fait, à la portée des enfants dès 4 ans et c'est ICI. Chaque épisode dure en moyenne 5 mn.

Souriceau et la galaxie

Tu sais pourquoi la Terre elle est toute petite quand on la voit dans la galaxie ? C'est parce que la galaxie est grande grande grande et la Terre elle est au milieu, regarde Maman, elle est ici, tu vois ?

Souriceau, 4 ans et demi, en train de regarder un dessin animé du Bus Magique sur l'espace.

Plus loin, plus haut

Mon amie Cynthia m'a recommandé un livre pour apprendre l'astronomie, bien sur un livre adapté pour mon 4 ans et demi mais aussi pour moi !

J'ai reçu ce matin "Plus loin, plus haut"




Bien sur, en bouquinivores que nous sommes, nous avons déjà ouvert le livre... Souriceau et moi avons appris que le ciel n'était pas forcément au-dessus de nous mais qu'il commençait... à nos pieds, avec les brins d'herbe !

Nous avons vu la longueur des nuages (impressionnant !) avec un avion qui vole au-dessus. Puis direction les astres ! La Lune et le Soleil ! Souriceau était super content de voir son amie la Lune ! Et impressionné de voir le soleil de près, de s'apercevoir que le soleil était très très très loin de la Terre !

La suite du livre sera pour un autre jour... (pour quand nous parlerons des planètes, des constellations etc...)

Classer la faune et la flore de l'étang

Pour notre thème des grenouilles, j'ai trouvé ces petites cartes à imprimer et à classer.
Je vous laisse fouiller sur CE SITE, il regorge de petites choses sympa prête à imprimer !

Demain donc, nous repartirons sur les chemins de la forêt amazonienne et nous parlerons encore de la Lune, nous l'étudierons de fond en comble et nous parlerons aussi éclipse !

Si le sujet passionne toujours Souriceau, nous enchaînerons la semaine prochaine avec le système solaire...

La lune en relief à portée de main

Grâce à l'idée de Stéphanie, nous avons peint la lune aujourd'hui.

De la peinture blanche, de la farine, une feuille de Canson noire, une plaque de carton, un gros pinceau et un bouchon. 

Mais avant de se lancer dans la peinture, étudions d'un peu plus près la lune et ses cratères... Juste pour avoir une idée de comment la peindre.

J'ai pris un carton, découpé un cercle au milieu (pour faire le gabarit de la lune, comme un pochoir), fixé le carton à la Patafix sur le Canson noir. 

Dans un bol en plastique jetable, j'ai mis de la peinture acrylique blanche et un peu de farine pour obtenir une pâte assez compacte.

Avec un gros pinceau-brosse, Souriceau a fait des pâtés pour former la lune. Avec un bouchon de liège, il a fait les cratères. Et j'ai mis un peu de mica argent (des paillettes très très fines pour le maquillage).

Et voilà le résultat ! Il n'y a plus qu'à attendre que ce soit sec et nous ajouterons des petites étoiles...

Pendant ce travail, nous avons écoutez le CD "Un coin de lune et de soleil" reçu aujourd'hui (j'avais chroniqué le livre ici)                                                                                      

Très prochainement, d'autres activités lunaires !

Décollage pour la Lune !

Ce soir nous sommes partis sur la Lune...

Souriceau a retrouvé un magasine pour enfant que j'avais acheté l'été dernier ayant pour thème les extraterrestres. Et un chapitre est consacré à la lune avec quelques questions.

Il s'agit du magasine "Toupie jeux à colorier" de juillet, août, septembre 2013.

Voici les questions :

- La lune n'est pas toujours au même endroit dans le ciel. A ton avis, elle...

* saute par-dessus la Terre ?
* tourne autour de la Terre ?

- Parfois la lune n'est pas ronde car elle est en partie cachée. Parle-t-on... :

* d'un croissant de lune ?
* d'une brioche de lune ?

- Vrai ou faux ? Pour regarder la lune tu dois porter des lunettes de lune.

- Comment aller sur la lune ?

* en montant un escalier ?
* En fusée ?

- On dit d'une personne étourdie...

* qu'elle est dans la lune ?
* qu'elle est partie chercher des prunes ?


Dans cet article, il y a une belle photo de la Lune. On peut voir les cratères (la même lune que j'ai imprimé en grand grâce à ce site). Souriceau a déjà repérer quelques coins... Il faut dire que ça fait 2 jours qu'il campe devant le poster en étudiant tout tout tout !

Il a vraiment hâte de faire les activités que j'ai préparé ! Elles seront pour demain !

La Lune

Hier, Souriceau me faisait part de son désir de faire l'école sur la Lune.

Après discussion, il s'est avéré que non, il ne voulait pas emmener notre école à la maison sur la Lune mais tout simplement étudier l'astre.

Et me voilà en quête d'activités...

Ci-dessous les liens qui m'ont servi/inspiré pour faire un thème lunaire dès lundi. Je remercie Aurore, Caroline, Diane, Maryam et toutes les personnes qui m'ont aidé à monter ce projet.

- Une chanson de lune : ici

- les couches de l'atmopshère terrestre : ici

- un poster sur le système solaire : ici

- les phases de la lune : ici

- une lune très réelle à imprimer (choix entre 3 tailles, j'ai pris la moyenne) : ici

- un dossier spécial "astres en maternelle" : ici

- images séquentielles pour "marcher sur la lune" : ici

- Des cartes sur les phases de la lune à mettre en scène avec les jours de la semaine : ici

- Un dossier complet pour expliquer la lune : ici

- Une vidéo en 3D : ici

- Des explications sur la lune, les éclipses etc... : ici

- Une vidéo de C'est Pas Sorcier (1 mn 34) : ici

- Une autre vidéo de Tous Sur Orbite : ici

- Un livre que j'ai eu le bonheur de chroniquer il y a quelques mois, à partir de 3 ans qui explique très bien le rôle de la lune et du soleil sous forme de conte : ici

- Le CD du livre cité ci-dessus (un coin de lune et de soleil, éditions le Pré du Plain) : ici


Nous ferons aussi quelques expériences et du graphisme un peu particulier avec de la peinture lunaire (merci à Stéphanie !)

Bon voyage lunaire ! Nous prendrons la fusée lundi après-midi pour passer au moins une semaine sur cet astre.

Je ne pouvais pas passer à côté de la demande de Souriceau... En parallèle nous ferons un autre thème sur la grenouille au Brésil. La préhistoire attendra quelques temps...